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Für Unternehmen

Ihr Wissen ist schon da. Es bildet nur noch keinen Lernpfad.

Kompetenzen gezielt aufbauen und eigenes, oft unstrukturiertes Material nutzbar machen: Prozesse, Produktwissen, Vertriebs- und Marketingunterlagen, Onboarding – für Mitarbeitende, Kunden und Partner.

ValCom Lernpfad-Ansicht: Zeitleiste mit den Lektionen Einführung, Phase 1 – Persönlichkeit und Phase 2 – Persönlichkeitsmerkmale im Modul Selbstkenntnis
Das Problem

Kurskataloge, Arbeitsanweisungen und andere Dokumente sowie Trainingsunterlagen sind vorhanden

Was fehlt, ist der Weg von der Kompetenzlücke bis zur sichtbaren Anwendung. Die Unterlagen liegen auf Laufwerken, im Intranet und in Präsentationen. Was daraus wird, hängt daran, ob jemand die Zeit findet, ein Lernangebot daraus zu bauen – und dies geschieht selten.

7 %

des Wissens aus klassischen Trainings werden in der Praxis angewandt.

43 %

der Führungskräfte haben einen klaren Überblick über die Fähigkeiten ihrer Belegschaft.

50–60 %

der neu ernannten Führungskräfte scheitern in den ersten 18 Monaten.Harvard Business Review

Von Content zu Kompetenz

Vier Schritte

Derselbe Weg gilt für internes Unternehmenswissen, für Bildungsangebote und für Fachpublikationen. Nur Quelle und Publikum unterscheiden sich.

Schritt 1

Ihre Unterlagen

Prozessdokumente, Produktwissen, Onboarding-Material, Präsentationen

Schritt 2

Struktur und Lernziele

Die KI leitet nach didaktisch-methodischen Prinzipien Module, Kapitel und Lernziele ab, quellentreu

Schritt 3

Lernpfad

Personalisiert, abgeleitet aus der Diagnostik in echten Herausforderungen

Schritt 4

Übung und Szenario

Angewendet im Arbeitsprozess, begleitet von VIA

Wofür Unternehmen ValCom einsetzen

Beispielhafte Herausforderungen, in denen ValCom wirkt

Zwei Kolleginnen besprechen konzentriert eine Aufgabe am Laptop.

Führungskräfteentwicklung

Entwicklung der Führungskompetenz im Führungsprozess. Diagnostik am Anfang, dialogisches Lernen mit dem Planungs- und Lernpartner VIA – Re-Diagnostik am Ende – der Fortschritt wird belegt, nicht behauptet.

Nachwuchs und Rollenwechsel

Wenn Mitarbeitende in neue Verantwortung kommen und dieser Sprung tägliche Begleitung erfordert. Der Lernpfad basiert auf den Aufgaben in der neuen Rolle, VIA begleitet täglich.

Organisationen im Umbau

Wenn sich Anforderungen schneller ändern als die Weiterbildungsplanung. Aktuelle Kompetenzmodelle entstehen in Stunden aus Ihren Jobprofilen, nicht in Monaten im Projekt. Die Ist- und Wunschausprägungen von organisationalen Werten und Kompetenzen werden diagnostiziert, um Soll-Profile abzuleiten.

Onboarding und Produktwissen

Wenn neue Kolleginnen und Kollegen, Kunden oder Partner schnell handlungsfähig werden sollen – aus dem Material, das ohnehin existiert.

Was Sie brauchen

Alle drei Module greifen ineinander

Ihr LMS ersetzen wir nicht. Reporting, Compliance-Nachweise und Verwaltung sind ein anderes Anwendungsfeld. Vorhandene Inhalte binden wir ein: Export nach xAPI und SCORM, tiefere Anbindung über LTI 1.3.

Der nächste Schritt

Ein Kompetenzfeld, eine Zielgruppe, Ihre vorhandenen Unterlagen

Daraus entstehen Skill-Gaps, ein erster Lernpfad und ein Praxisprojekt. Der Einstieg ist ein Startangebot über drei Monate mit acht bis zwanzig Personen.